Chacun de nous là où il est
Tous ensemble pour rechercher
Partout pour promouvoir
Notre Association est née à Milan au début des années ’70 à la demande d’un groupe de pédagogistes, enseignants et éducateurs œuvrant dans divers services d’enfants ou de jeunes et qui éprouvaient le besoin de trouver des opportunités d’autoformation pour approfondir leurs connaissances et acquérir de nouvelles compétences dans le domaine des sciences de l’Homme, et en particulier des sciences de l’éducation. A cet effet, ils s’adressèrent à Umberto Dell’Acqua –pédagogiste et psychologue milanais- et avec lui construisirent le Projet Utopie
Au cours des années, l’intérêt pour les aspects pédagogiques de la vie et des professions a entraîné un nombre croissant de personnes qui sont venues renforcer le groupe initial. Aujourd’hui, Pédagogie Globale est une association de professionnels des sciences humaines, enseignants et éducateurs évidemment, mais aussi médecins, psychologues, juristes, responsables politiques et même ingénieurs et administrateurs de ressources humaines dans le monde économique.
Le lien qui nous unit est notre conception de la beauté, oui, la beauté de la personne humaine. Où que nous exercions nos compétences professionnelles, avec des enfants handicapés plutôt qu’avec des familles immigrées, dans un cabinet d’avocats ou dans une administration publique, comme formateur d’adultes ou comme professeur de collège ou d’université, partout nous voyons dans l’approche globale à cette beauté l’élément essentiel et fondateur de notre mission.
Née comme association pour la promotion des sciences de l’Homme, Pédagogie Globale entend lancer dans le monde des actes pédagogiques, pour que la culture soit toujours plus une structure d’attente et de perspective pour l’homme. Elle se place dans le social, sans appartenir au social; en effet, elle se penche sur le développement global de la personne humaine, à travers ses processus de croissance, ses relations, ses espoirs. A travers ses recherches, Pédagogie Globale suit la dynamique du savoir sur l’homme et pour l’homme, un savoir qu’elle interroge sur la base de ses propres principes théoriques et méthodologiques.
C’est sur cette philosophie de base que s’est développé un programma dense de recherches et d’approfondissements, dans tous les domaines des sciences humaines mais toujours avec notre conviction profonde que c’est la Pédagogie (qui, pour nous, est la science des finalités de l’éducation à ne pas confondre avec les méthodes et les techniques éducatives) qui garantit et défend l’unité de la personne humaine.
Dés l’origine, nos activités se sont déroulées au rythme d’une journée de formation par mois, suivies d’une rencontre annuelle de quelques jours dénommée « Chez… » (« A casa di… ») qui nous permettait de rencontrer un ou plusieurs spécialistes, en Italie ou à l’étranger, pour un échange d’expériences et une vérification de nos modèles pédagogiques et sociaux
27 février 2011