Pedagogia Globale a imprimé et publié (disponibles en langue italienne) des cahiers qui recueillaient les contributions d’intervenants de nos journées d’étude, ainsi que celles de divers membres de l’association
LES “CAHIERS” DE PEDAGOGIA GLOBALE
CAHIER 1. AA.VV., Les Sciences humaines et la Pédagogie, Milano, 1981
CAHIER 2. AA.VV., Les Jeunes: vocation et profession dans un monde en transformation rapide, Milano, 1981
CAHIER 3. CAFFIN Gilbert, Laicité, vérité, liberté – SANDI Anna, Communication non verbale et éducation au langage, Milano, 1984
CAHIER 4. GARANCINI Gianfranco, Pédagogie et Politique- CARTA Elisabetta, Handicapé et territoire Milano, 1985
CAHIER 5. JACQUESON René, Soufrance et mort, nouveaux aspects de la Pédagogie – ORIOLI Elisabetta, La confiance de base dans l’éducation – DELL’ACQUA Umberto, Souffrance, symbolisme, adolescence, handicap, Milano, 1986
CAHIER 6. DELL’ACQUA Umberto, Le Savoir – GARANCINI Gianfranco, Mas Media entre droits humains et veertige de pouvoir – JUNG Jean-Pierre, Le malaise de la culture, ne pas céder sur la pensée, Milano, 1992
CAHIER 7. « A casa di…1992 », DELAPIERRE Gilbert, L’Education en milieu ouvert ou comment promouvoir la puissance sociale et éducative des parents – GIACOMOLLI Salvatore, La richerce scientifique et les sollicitations pédagogiques – DELL’ACQUA Umberto, Valeurs et action: la relation de don e contre-don, Milano, 1995
CAHIER 8. « A casa di…1994 », DELL’ACQUA Umberto, Il n’y a pas de participation sans disponibilité d’amour – MARCONI Emo, La conscience du mandat: croissance, responsabilité et libération – JUNG Jean-Pierre, Le problème de l’identité et le problème moral, aujourd’hui – DELL’ACQUA Umberto, Les thérapies de l’âme, Milano, 1997