Programma del viaggio di PG a casa di… Antonella Romei A Carrara/Avenza/Marina di Carrara 2-3-4 ottobre 2015 Tempo e memoria, memorie e narrazioni in un territorio di confine Venerdì sera Ore 16-19, arrivo e sistemazione in albergo ad Avenza Ore 20, cena presso i soci dell’associazione che gestisce Casa Pellini, ostello della via Francigena,…
Comunità nome abusato, a volte pericoloso. Tuttavia questo termine indica delle realtà così distinte che finisce per non indicare più niente. PG in cammino alla ricerca di senso 1 – Essere o non essere “comunità”? Oggi, o si è comunità o non lo si è. Tuttavia non tutte le comunità rivestono la stessa realtà. Nella…
Dal Capitolo nazionale alla Carta del coraggio
settembre 2014
In più occasioni ed in diversi luoghi abbiamo ripercorso le ragioni della scelta di una Route nazionale della Branca R/S e l’itinerario attraverso il quale, in un triennio, siamo arrivati a San Rossore.
Tanto basti per aver chiaro come e perché oggi l’Agesci ha nelle mani la Carta del coraggio.
Tale documento, che noi abbiamo ricevuto direttamente dagli alfieri in rappresentanza dei 30.000 Rover e Scolte che hanno vissuto la Route, lo consegniamo ora all’intera Associazione. Da questo momento, infatti, la Carta del coraggio sarà oggetto di studio e riflessione. Noi crediamo che potrà suggerire la direzione del nostro lavoro e senz’altro ci dà il senso dell’urgenza del nostro impegno educativo, del nostro ruolo di capi, della nostra responsabilità di quadri.
Desideriamo rivolgerci ai più piccoli – i cittadini del domani – perché sappiamo che seminando si raccoglie e perché desideriamo liberare un nuovo futuro. Ci rivolgiamo ai giovani perché insieme, partecipando più attivamente alla vita pubblica, possano costruire un fronte di cambiamento per un nuovo futuro. Ci rivolgiamo agli adulti per dire loro di avere…
Anna Maria Visconti – 24 maggio 2015
Un approccio al tema del tempo dal punto di vista delle neuroscienze.
Annamaria Visconti – maggio 2015
Per meglio approfondire il tema dell’Islam tra memoria e futuro, consigliamo la lettura del documento tratto dalla rivista “Mondo e Missione” di marzo 2015, nella traduzione di Chiara Zappa.
La Costituzione sul comodino – Scheda di lavoro 1
Contrariamente all’abitudine di molti di studiare le normative seguendo scrupolosamente l’ordine degli articoli indipendentemente dal loro contenuto, noi scegliamo di studiare il testo fondante e fondamentale della nostra società politica seguendo la logica degli argomenti e dando la priorità all’attenzione alla persona e alle sue relazioni con gli altri. Pertanto, cominceremo il nostro cammino partendo dall’articolo 2, che riproponiamo mettendo in evidenza tutti gli elementi da valutare con cura.
Eccone il testo completo:
Articolo 2: La Repubblica riconosce e garantisce i diritti inviolabili dell’uomo, sia come singolo sia nelle formazioni sociali ove si svolge la sua personalità, e richiede l’adempimento dei doveri inderogabili di solidarietà politica, economica e sociale.
La Costituzione sul comodino – Scheda di lavoro 2
Abbiamo detto precedentemente che non tutti i diritti inviolabili dell’uomo sono elencati nel nostro testo costituzionale in particolare il diritto alla vita (sarebbe, del resto, interessante per Pedagogia Globale cercare di individuare le ragioni di questa assenza)